下面是小编为大家整理的说课心得体会【完整版】,供大家参考。
说课心得体会 张雪峰
上周我校举行了一次大型的青年教师教研活动——说课比赛，通过听课， 我觉得在教育教学方面收获很多， 虽然老师们的风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的地方。
我觉得说课能够全方位地提高教师的素质水平。
首先， 在说课活动中促使教师无论参与说或评都能得到明显的提高。
作为说课者， 说课准备和实施的过程， 也是提高说课者素质的过程， 锻炼了钻研教材的基本功， 锻炼了了解和研究学生的基本功， 提高了学习和掌握教学理论的水平， 锻炼了语言表达能力等。
尽管说课仅是整个教学工作中的一个相对独立的环节， 但由于它具有整体性和综合性， 因此它能整合教学过程的各环节， 促进整体教学质量的提高。
所以说课对我们教师自身发展是很重要的。
通过这次说课， 我发现了自己身上存在着许多不足。
在我自己的说课过程中， 我觉得语言不是很流畅， 有点生硬。
教师的语言素养会给人留下非常深刻的印象。
响亮悦耳、 连贯流畅的语言表达更具有感染力。
语言方面说得优美流畅， 富有情趣， 对听者产生极大吸引力。
在说课中教学过程是很关键的， 不仅要说全面， 还要说明为什么要这样做。
说教学过程要简明扼要， 要讲清楚教学思路：
即根据本节课的内容、 课型及学生的年龄特点， 采用什么样的教学方法， 以达到什么样的教学目的， 采用什么样的教学方法突破难点， 理论依据是什么。说课不仅要说教法， 更要说学法， 通过说学生达到确立学生主体地位，充分调动学生主动性和因材施教的目的。
即在这一过程中根据学生个
性特征、 心理成熟水平、 学力水平、 知识基础等对学生进行分类指导。在以后的教学中， 我会积极向优秀教师学习， 使自己的教学基本功更扎实。
努力上好每一节课。
2014. 6.