下面是小编为大家整理的2022年度八国联军侵略中国心得体会（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
八国联军侵略中国心得体会5篇
八国联军侵略中国心得体会篇1
八国联军侵华战争
八国联军侵华战争 【学习目标】 了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实，掌握《辛丑条约》对中华民族的危害，理解《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
中国人民不会忘记102年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统，八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素。
【学习重点、难点】 重点八国联军的侵华战争和《辛丑条约》 难点《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害 【学习过程】 1.布置学生预习 根据《学案》让学生分组完成，小组可以讨论进行。
2.教师进一步检查学生预习的情况，辅导学生重点问题、难点问题。
3.学生展示《学案》，教师适当进行补充，表扬学生，对各组展示的情况进行评价。
【预习提纲】 一、义和团运动的兴起和发展（第一组） 1.兴起：义和团原名义和拳，原是山东、直隶、河南一带的民间秘密组织。随着帝国主义侵略的加深，提出“扶清灭洋”的口号。
2.发展：（1）1898年，义和团运动首先在山东爆发，迅速发展。
(2)1900年义和团群众进入北京、天津。与此同时，全国各地的群众运动风起云涌。
二、八国联军侵华战争 1.原因：为镇压＿＿＿＿。（第二组） 2.经过：（1）1900年6月，八国联军在英国海军中将西摩尔率领下进犯北京。（第二组） （2）侵略军在＿＿＿＿、杨村车站遭到义和团和清军围歼，狼狈逃回天津。在天津，义和团和清军在＿＿＿＿同侵略军激战。张德成率领义和团攻入紫竹林租界。清军将领聂士成奋勇冲锋在前，壮烈牺牲。（第二组） （3）1900年8月，八国联军攻占北京。慈禧太后在西逃途中，下令清军剿灭义和团，义和团运动在＿＿＿＿＿＿＿＿联合进攻下失败了。（第二组） 3.结果:1901年清政府被迫同英、美等国签订《＿＿＿＿＿＿＿＿》（第三组） (1)内容：①赔款白银4.5亿两,以海关税等税担保②严禁人民参加反帝活动③拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线④划定北京东交民巷为“使馆界”不准中国人居住。（第三组） （2）影响：极大地加重了中国人民的负担，严重损害了中国主权。清政府成为帝国主义统治中国的工具。中国陷入了＿＿＿＿＿＿＿＿社会的深渊（第三组） 【预习检测练习】 一、选择题（第四组） 1.之所以说《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地、半封建统治秩序的完全确立，主要是指（） A帝国主义在华势力进一步扩大B帝国主义直接控制了中国的内政、外交 C清政府成了帝国主义统治的工具D中国被纳入了帝国主义世界政治体系 2.义和团重创八国联军，迫使侵略者狼狈逃回天津是在（） A廊坊、杨村B东交民巷C西什库教堂D紫竹林 3.下列国家中，没有参加签订《辛丑条约》的国家是（） A比利时B荷兰C西班牙D葡萄牙 4.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的突出表现是（） A内地全部开放B拆毁大沽炮台C严禁人民反帝D任用洋人为官 二、阅读材料，回答问题（第五组） “联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以和人抢劫。” “中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。” (1)材料中的“联军材料”是指哪些国家？联军是什么时间攻占北京城的？ (2)材料中描述的是哪一事件？根据材料概括列强所犯下的罪行。
(3)读了上述材料，你有何感想?三、完成课本学习测评（第六组） 课外练习：《历史填充图册》上的相关练习
八国联军侵略中国心得体会篇2
1、八国联军侵华战争
1、八国联军侵占北京：1900年春，义和团势力发展到京津地区，斗争予头直指帝国主义侵略势力。6月为镇压义和团反帝国斗争，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军2000多人，由英国海军西摩尔率领，从大沽到天津向北京进犯。义和团奋起狙击侵略军，在廊坊一带把侵略军围困，经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。
1900年8月，八国联军攻占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义凶恶本质。
2、《辛丑条约》
时间：1901年
签订国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥
主要内容：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；
清政府保证严禁人民参加反帝活动：清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；
划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重伤害了中国的主权。从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
学习与思考：
1、19世纪中后期，面对外敌入侵，中国人民进行了英勇的反抗斗争，涌现出无数民族英雄和爱国将领，请说出你知道的三位民族英雄或爱国将领的名字及相关典型事件，并说训你从他们身上学到了什么？
2、比较《南京条约》和》《马关条约》的内容，具体分析，说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。
八国联军侵略中国心得体会篇3
第4课 八国联军侵华战争
教材分析：
本课共有“八国联军攻占北京”和《辛丑条约》两个子目，《辛丑条约》的签订，使中国人民陷入苦难的深渊。
重点：八国联军侵华史实和《辛丑条约》内容。难点：《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。
教学/学习目标及其对应的课程标准
课程标准要求：
了解八国联军侵华的史实；
结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
教学/学习目标
知识与能力：
了解八国联军侵华的史实，说出《辛丑条约》的主要内容并分析此条约对中国民族危机全面加深的影响。
过程与方法：
采取以讲述法为主，辅以探究讨论、自主学习、合作交流等形式。师生互动，学生积极参与教学活动。
情感态度与价值观：
八国联军的暴行给中国人民造成的深重灾难。
《辛丑条约》是帝国主义向清政府进行的又一次穷凶极恶的敲诈勒索。我们应不忘国耻，以振兴中华为己任。
教学理念和教学方式：
根据初二学生好奇心强，但兴趣不稳定，又需借助感性材料支持等特点，采取以讲述法为主，辅以探究讨论、自主学习、合作交流等形式。师生互动，学生积极参与教学活动，圆满完成教学目标。
教学或活动过程
（一）教学准备阶段
课前布置任务，学生从教科书、互联网、课外读物、影视作品当中搜集有关义和团的资料；
教师根据课文内容及搜集的资料，制成多媒体课件。
（二）教学或活动过程
导入新课：
先看一段资料片――中国神州五号发射成功，中国人民欢天喜地庆胜利的资料。
师：提出问题：同学们由此想到了什么？
学生根据已有的知识经验进行发散思维，展开小组讨论。学生讨论后回答。（略）
师：是的!国家强大了，我们为此而自豪。但在中国历史上还有一段屈辱的历史――中国近代史。中国人民是带着八国联军侵占清朝都城北京的民族耻辱进入20世纪的。这是让每一个中国人都无法忘记的民族创痛。今天，就让我们一起来回顾这段屈辱的历史——八国联军侵华战争。
讲授新课：
课件展示：义和团兴起的地图。
展示图片：义和团战士、武器、团旗等。
由此得出，人员组成、武器装备、活动方式。
展示顺口溜：义和团，起山东，不到三月遍地红；
孩童个个拿起刀，保国逞英雄。
通过分析归纳得出义和团是一支比较松散、落后的团体。它的口号是“扶清灭洋”，矛头直指侵略者，所以被清政府利用。就在义和团壮大发展之时，１９００年６月，英法德俄美日意奥组成２０００多人的八国联军，以义和团运动损害了他们在华利益为由，开始了又一次侵华战争。
课件展示：联军侵略京津地区战争形势图，了解大沽、天津、北京、廊坊、杨村的大致方位。请同学们根据自己搜集到的资料，精彩讲述廊坊阻击战和围攻外国使馆、教堂的史实。
[设计意图]让学生积极参与教学活动，培养学生历史语言表达能力。
展示中国人民抗争的一组图片，烘托气氛，创设历史情景。
师：感谢同学精彩的讲述。这些斗争真是大快人心，中国人民扬眉吐气。与此同时，面临八国联军的入侵，清政府又在做什么呢？
生：阅读课文回答，慈禧太后和光绪帝丢下江山社稷，仓皇出逃。途中，慈禧太后下令清军斩杀义和团。
课件展示：慈禧太后头像及原话引文，说明清政府对义和团的态度由利用到剿杀。
义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败了。
师：八国联军占领北京后都做了些什么呢？
学生自主学习，阅读课文，学生主讲八国联军在北京烧杀抢掠的滔天罪行。
学生边讲边展示有关资料图片，揭露列强的暴行。
师：刚才几位同学讲得真不错。同学们，听到这里，你有什么感想或体会呢？
学生踊跃发言，表达自己的见解，从多方面、多角度去感受体会“勿忘国耻，努力学习，振兴中华”这一道理。
[设计意图]引导学生发散思维，联系实际，感悟历史，使自己的情感态度价值观得到升华。
八国联军侵略中国的最终结果是――《辛丑条约》的签订。
课件展示：签订条约的史料图片。
学生自主学习、自读课文，了解《辛丑条约》签订的时间、代表、条约的主要内容。并归纳出“关键词”来帮助记忆，如：赔款 、划定、允许、不准、严禁、拆毁、允许等等。教师进一步提出，《辛丑条约》对中国社会有什么深远的影响呢？请同学们根据内容进行小组讨论。
学生：讨论后小组代表发言，进行交流。教师引导学生去粗存精，归纳《辛丑条约》的影响。从条约的内容、影响看，《辛丑条约》都是“空前绝后”的，对中国影响深远。
师：对中国近代史产生巨大影响的条约有：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。下面请同学们合作，对条约进行比较，完成下列表格。
课件展示表格
[设计意图]培养学生合作、交流的能力。
师：结合上述表格中的三个条约及其影响，你能否试着分析中国怎样一步一步步入半殖民地半封建社会的深渊？ 生：小组研讨。
[设计意图]运用史实探究历史真相。
师：由此看出，无论从经济、政治，还是军事和外交上，《辛丑条约》对中国的损害较之以前的不平等条约都是有过之而无不及的。所以说《辛丑条约》签订后，清政府变成了“洋人的朝廷”。
[设计意图]水到渠成，突破难点。
课堂小结：
八国联军侵华和《辛丑条约》的签订，使古老的中华民族陷入灾难的深渊，清王朝成为洋人统治中国的代理人。中国怎样才能不受外辱，自立于世界民族之林呢？
[设计意图]激情震撼，培养人文关怀，为下单元铺垫。
八国联军侵略中国心得体会篇4
第7课 抗击八国联军
课前自主预习
知识点1 义和团运动
1.兴起:义和团由山东、直隶一带的 义和拳 、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。19世纪末,随着 帝国主义侵略 的加剧和外国传教士活动的猖獗,这些组织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体,转变为具有广泛群众性的 反帝 斗争组织。
2.发展:清政府为利用义和团,以“ 招抚 ”代替“剿灭”,并承认其合法地位。于是,义和团纷纷进入天津、北京。到1900年夏,义和团已经控制了 京津 地区。
3.口号:在义和团兴起的过程中,曾提出“ 扶清灭洋 ”口号。“灭洋”,鲜明地表达了中国人民反对 帝国主义 的斗争意志,但义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥,又具有盲目排外的 落后性 。“扶清”,则反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。义和团还带有 迷信 色彩,相信降神附体、刀枪不入等。
知识点2 抗击八国联军
4.过程
(1)廊坊大捷:1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军,在英国海军司令 西摩尔 的率领下,从天津向北京进犯。义和团破坏沿线铁路,并在 廊坊 一带狙击敌人。八国联军死伤多人,被迫撤回天津。
(2)围攻教堂、使馆区:在北京,义和团和清军围攻西什库教堂和东交民巷使馆区。对使馆区的围攻,成为列强扩大对中国侵略的借口。
(3)天津保卫战:天津的义和团在清军帮助下,与侵略军在 老龙头 火车站展开激烈的争夺战,并炮轰 紫竹林 租界。在天津保卫战中,清军直隶提督 聂士成 壮烈殉国。7月中旬,天津失陷。
(4)攻占北京:8月14日,联军攻陷 北京 。慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。在逃跑途中,慈禧下令剿杀义和团,并无耻地请求八国联军“助剿”。义和团在 中外反动势力 的镇压下失败。
5.意义:义和团运动虽然失败了,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
知识点3 《辛丑条约》的签订
6.签订: 1901 年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国,签订了丧权辱国的《 辛丑条约 》。
7.主要内容:清政府赔款白银 4.5 亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;清政府保证严禁人民参加各种形式的 反帝 活动;清政府拆毁 大沽炮台 ,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京 东交民巷 为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;改总理衙门为 外务部 ,班列六部之前。
8.影响:《辛丑条约》是中国近代史上 赔款 数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入 半殖民地半封建社会 的深渊。
课堂基础达标
知识点1 义和团运动
1.19世纪末,中国农民阶级为挽救民族危亡,掀起了义和团反帝爱国运动。义和团运动爆发的主要原因是 (A)
A.帝国主义侵略的加剧
B.清政府的统治过于残暴
C.中国民族资本主义的发展
D.八国联军侵华
2.面对义和团运动的爆发及八国联军侵华,清政府初期的态度是 (A)
A.对义和团“招抚”,对各国宣战
B.对义和团“招抚”,对各国投降
C.对义和团“剿灭”,对各国宣战
D.对义和团“剿灭”,对各国议和
知识点2 抗击八国联军
3.帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是 (A)
A.镇压义和团运动
B.维护清王朝统治
C.推翻清王朝统治
D.迫使清政府妥协
4.义和团抗击八国联军这出色的一役,不仅阻止了洋兵更多地进入北京,而且也大大坚定了天津人民的抗战决心。“这出色的一役”指的是 (D)
A.虎门之战
B.黄海大战
C.围攻西什库教堂
D.廊坊大捷
知识点3 《辛丑条约》的签订
5.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说,西方列强在中国一些城市建立了“自主独立的城市国家”,“在这里,中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权”。《辛丑条约》中反映了上述现象的内容是 (D)
A.中国赔偿白银4.5亿两
B.清政府保证严禁人民参加反帝活动
C.允许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地
D.划定北京东交民巷为使馆界
6.阅读下列材料,结合所学回答问题。
材料一 义和团揭帖:神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。
(1)材料一中的义和团斗争的主要对象是谁?
帝国主义侵略势力。
材料二
(2)材料二漫画与哪次侵华战争有关?漫画中分裂中国巨人的阴谋是否得逞?请联系所学知识予以解析。
八国联军侵华战争。没有。义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使帝国主义不得不改变瓜分中国的政策。
课后巩固提升
1.下列对义和团“扶清灭洋”口号的评价,不正确的是 (B)
A.带有笼统的排外性质
B.反映了中国社会的主要矛盾
C.具有朴素的爱国意识
D.对清政府的本质认识不清
【解析】“扶清灭洋”是义和团运动的口号,体现了朴素的爱国主义精神,但带有笼统的排外性,对清政府的本质认识不清;口号只体现了反帝,忽视了中国当时的阶级矛盾,故选B项。
2.20世纪初中国居民王某有四个儿子,他们的工作、生活情况不符合事实的是 (C)
A.老大在天津外国人开办的工厂干活
B.老二住在上海租界内
C.老三在北京东交民巷买了一套房子
D.老四参加了反清起义
【解析】1901年《辛丑条约》签订后,北京东交民巷划为使馆界,不准中国人居住。
3.《辛丑条约》签订后,美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分”,从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。上述材料表明 (D)
A.中国已经完全成为美国的殖民地
B.帝国主义完成了对中国的瓜分
C.外国公使帮助清政府管理官吏
D.清政府完全成为列强统治中国的工具
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一 割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三 清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
(1)三则材料分别反映了西方列强对中国发动过的哪些侵略战争?
鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争
(2)三则材料中最能体现中国领土主权开始遭受破坏、更有利于帝国主义对中国资本输出、最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别对应的是哪一个条约?请依序写出三个条约名称。
《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。
(3)根据三则材料并结合所学知识,分析清政府在近代屡战屡败的原因是什么。
原因:政治腐败,军队战斗力低下;腐朽落后的封建制度无法与先进的资本主义制度相抗衡。
(4)近代中国的屈辱史给了我们什么启示?
启示:落后就要挨打,要振兴中华,避免历史的悲剧再度重演;要肩负起民族振兴的伟大历史使命等。
5.(安徽中考)下列《辛丑条约》的内容最能直接反映《扯线木偶》漫画寓意的是 (D)
A.清政府拆毁大沽炮台
B.清政府赔偿白银4.5亿两
C.清政府划定东交民巷为使馆界
D.清政府严禁人民参加反帝活动
6.(贵港中考)一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。历经苦难的中国因哪一个条约的签订,完全沦为半殖民地半封建社会 (D)
A.《南京条约》 B.《马关条约》
C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
八国联军侵略中国心得体会篇5
八国联军为什么打中国？
导读：本文是关于生活中常识的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
表面原因是当时清朝出现的义和团运动;直接原因是义和团攻打东郊民巷的西方11国大使馆 ，残杀外国人民，抵制洋货。1900年4月义和团进入北京以“扶清灭洋”为口号，进入北京城内勤皇。团民则沿途到处杀害洋人、教徒，烧教堂，攻打天津租界。列强多次胁迫清政府予以镇压，但清政府不予理睬，所以才导致列强出兵。 前期由英国海军将领西摩尔率领，开始时总人数约3万人，后来有所增加。八国以日本派遣的军队人数最多，意大利派遣的人数最少，只是象征性派遣80人。八国联军把北京分成不同的占领区，东四以北由日军占领，熟门熟路的日军率先掠走内务府300万两白银，东四南大街以东由俄军占领，以西由意大利军队占领。 皇城东北由德军占领，皇城东部由日军占领，皇城东南由英军占领，崇内大街以西东长安街以南由德军占领。西城由美军、法军、英军、意军占领，外城由英军、美军、德军占领，实行军事统治。感谢阅读，希望能帮助您！