下面是小编为大家整理的儿童教育计划及日记（2022年）,供大家参考。
教育计划 1－2 岁，脾气大
对策：耐心尊重 10 岁左右，自立性强
方法：尽量让 J 自己去做事情 青春期（15 岁？），隐私性和成人意识强，距离感强
对策：平等，成为知心朋友
注意：3 岁看大，5 岁看老。
首先以身作则，家长不看电视，陪 J 写作业和玩 其次，早期教育，在很小的时候养成良好习惯 要管，不能太宠，有的事不能做要有原则性
除了智商 情商 能力 ，还要注意培养 人际交往和社会适应性。
兴趣的话，有 1－2 个辅导班就行了，小学以玩为主，每周至少保证一天玩的时间。兴趣班 1 是英语，另 1 则是音乐美术书法跆拳道乒乓球……任选其一。
业余时间教 J 下棋，一切以兴趣为主。主要还是玩。
幻儿园 小学阶段抽出尽可能多的时间陪 J 玩和学习。
电视少看，尽量不看，他爹就没有自制力，怕遗传。有空买点儿童画册，长知识且不伤眼。
游戏免谈，一量成瘾很难自拔，不冒险。在家长监督下可用电脑查资料。
小学期间作业越少越好，对于老师布置的大量作业适当删减，不做重复题。每天保证充足睡眠，养成良好作习时间。
初中适当增加学习量。
主要学习期间为高中，大学，向美国看齐。
有机会出国，没机会学下英语可能不是坏事。
如果 J 做了危险的事比如因对亲事物的探索而弄伤了自己，既要让其知道危险性，也不能抹杀创造性。
那天听别人说要给小娃娃写日记，哪天学会了什么话等，否了时间长了就忘了，于是补上。J 从 6 个月就开始叫“爸爸”了，到现在叫得最清楚的还是这句，偶尔会叫“妈妈”，只是频率相当低，一般来说是高兴了叫爸爸，不高兴时叫妈妈。现在 J 说是最多的可能是“斗”了，走的意思，因为大多数时间想出去玩，早上醒来第一件事也是这个。
还有现在还是长 5 颗牙，比普通小朋友长得慢，为此吃饭好多东西无法咀嚼。
7－8 个月时听到音乐就会摆手，本能的乐感，现在偶尔也会，只是少多了。
看书说小孩几岁以前要开发右脑，听音乐。
听说外奶奶教的好，已经会跟人挥手再见和飞吻拜拜两三个月了，还是很聪明的。
据说可以讲故事了，回家看看怎么讲，或看动画故事。