下面是小编为大家整理的学困生留守儿童教育计划（范文推荐）,供大家参考。
学困生留守儿童教育计划和措施 为了全面贯彻党的教育方针， 全面实施素质教育， 使学校教育教学工作能面向全体， 使学生能够全面发展， 特制定“学困生辅导和转化” 的具体措施：
一、 学困生的确定：
依据学生上学期期末考试成绩， 哪学科成绩不合格既为哪科学困生。
课任教师填写学困生档案和学困生辅导计划。
二、 要要对学困生增加感情投资， 用爱心哺育差生， 而耐心教育学困生， 用恒心转化学困生。
三、 要和学困生可以做好双向选择， “一帮一”， 对其安排特殊座位， 以优带差。
四、 要抓好学困生的“闪光点”， 激励他们不断进步。
五、 要采取倾斜政策， 对学困生给以“偏爱和厚爱”。
六、 要注意抓学困生特点， “一把钥匙开一把锁”。
七、 要抓住时机“传情报”、“送喜报”， 采用激励赏识的教育方式。
八、 要定期做好家访， 及进了解后进行的学习和思想状况， 努力形成学校、 家庭教育的合力，促进学困的转化。
九、“学困生辅导和转化” 工作中， 要全面渗透激励教育， 多鼓励、 多表扬， 少批评、 少指责。
十、 要善于抓住学生的个性特点进行教育， 因势利导， 因材施教。
十一、 建立“学困生转化档案”， 目标到人， 责任到人， 并作好学困生的辅导记录， 一个学期不少于 12 次。
十二、 重视学困生的“心理健康” 教育， 从根本上转变学困生的思想 十三、 要善于总结“学困生辅导和转化” 的典型经验。
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