下面是小编为大家整理的考研英语大纲发布后应该如何高效备考（完整）,供大家参考。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考1
第一，词汇是基础
词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果，所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求，就是要考生避免单词的死记硬背，要活学活用。在2018的考研英语备考过程中，考生们完全可以继续按照既定的复习思路备考。需要特别注意的是，英语作为一门语言，运用是我们学习考察英语的最终目的，所以提醒考研的同学们在备考的过程中，务必注意书本知识与实际应用的结合。待2018年新大纲发布之后，再分析其变化之处，尤其是新增的陌生词汇，考生要格外留心，在阅读、翻译、写作中都会有所涉猎。
第二，语法是筋骨
之所以说语法是筋骨，就是因为它看不见摸不着但又贯穿整个考试，考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物，虽有语法书但不能像词汇书一样让考生天天抱着啃，但语法的重要性不容小觑，同词汇一样是英语学习的基础。在*时备考复习的过程中应当不断完备语法知识，及时弥补语法漏洞，从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句，写作时也能写出符合语法规范的句子。
第三，阅读是核心
阅读占据了整张试卷的40%的比重，最值得考生反复练习。关于阅读理解的做法在之前的文章中有过详细的阐释。在此提醒大家注意两点：其一，建议大家在原复习计划的基础上进一步细练真题，在真题中认识词汇，整理词汇笔记，学会善用关键词汇、关键句子解答题目，提高复习效率;其二，大家拿到试卷以后首先要分清主次，学会把握文章的关键信息，其次理清作者思路，把握文章中心和作者的态度，沿着这样的思路做题，才能短时提高正确率。
第四，完形实乃集大成
通过对近十年的考研英语真题的"归纳总结，全国研究生入学考试研究中心英语教研室发现英语知识运用部分考核的重点包括：语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等，客观地讲，这部分知识的提高并非一日之功，英语基础稍差的同学不要操之过急，建议以历年真题为具体的参照样本，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点，这样可以收到事半功倍的效果。
第五，翻译
面对翻译，大家首先是理解并理清句子结构，画线句子是阅读理解文章的一部分，所以先要通读文章的开局和各段首句，对文章的题材和话题做总体把握;然后要理清句子结构层次，从而理解句意;最后对切分好的意群进行分别翻译，并在此基础上，对翻译好的意群进行重组和润色。
最后，写作
应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼，重点要注意语域和格式两个问题。从考研英语的往昔变化来看，今年的考研英语作文的考察形式与水*不会发生重大变化，并且在考试冲刺阶段考研英语辅导团队会就话题方向进行预测，指导考生学习作文写作，已经报了考研英语课程的同学不必担心。同时，考生要背诵大量的优秀范文，多动手写作，要写出属于自己的文章，考场之上默写才是最高境界。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考扩展阅读
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展1）
——考研英语新大纲发布后如何备考 (菁选3篇)
考研英语新大纲发布后如何备考1
翻译部分有三个特点与众不同：
第一、从语言测试学角度上看，翻译部分是纯选拔性的考试内容，其设计初衷并不是对所有考生的语言能力进行某一定量水*的检查，这就造成了实际得分分布离散，高低分差异巨大的高风险状况。
第二、翻译部分的分值判定是分段给出的，虽然只给了五句话，但是得分点设置却有二十个，每个半分，得分点按照语*能划分的痕迹非常明显。
第三，原文题材为分析性的论述文章，而非介绍性的科普文章，这个特性消解了知识积累或专业方向等因素可能造成的小部分人的非语言应试优势，而突出了普遍存在的非语言阅读障碍，使得即使阅读能力不错的同学也可能在这一部分遭遇瓶颈。
上述三个特点决定了各位同学的应考策略不应该是“至少读懂并译出几句”而是无论是否能够充分理解，仍然能够在最大时间内得到分数的最高最大化。
解决方案按具体的考点细节由四部分组成，按其重要程度依次分析如下：
一、必须完全掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
二、按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢，参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破，万不可继续匀速轮背，这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。
三、对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最为主要的是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，达到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
四，在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达，做到汉语论述文语境中的通达和准确。
最后，祝大家复习顺利!金榜题名!
考研英语新大纲发布后如何备考2
第一，单词周而复始，不放手
新大纲既已发布，对于大纲词汇的掌握，绝不能放松。曾有人做个这样的实验，将考纲中所有的词汇在真题中一个一个的划出来，划到最后大纲中规定的词汇在真题中都能复现，所以英语词汇的学习是放在真题里面的，不是单一的记忆词汇，从真题出发，理解记忆，会效果更好，尤其是高频词，基础词和难点词，在复习过程中要进行反复记忆，有方法的记忆。
第二，十年真题，反复细作
近十年的考研英语阅读真题对于备考来说价值不菲，我们还曾建议考生留下最近三年的考题作为最后的模拟。其中，考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大，除了40分值的传统阅读理解题型，分值为10分的新题型也不简单。而且，从某种程度上说，翻译与完形填空的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系。因此，提高阅读能力，是考研英语备考的重中之重。对于真题中涉及到的每一篇文章，每一道题目，每一个选项，都要从文字和精读的角度，真正理解和掌握文章的单词、句子，将答案中的关键点与材料中、题干中的关键词结合起来，仔细分析，找出其中的联系，这就是思路。
第三，对错时常有，情绪要稳定
当偶尔发现自己的.错题过多的时候，不要慌张，不到最后我们不能给自己设定结果。考题的难度势必会凌驾于考生所掌握的知识总量之上的，考生要做的就是反复练习，规整思路，重新来做，在自己的能力范围内拿到较高的分数。之所以做错题目只能说明自身对于真题的钻研还不够，每天我们都会做错很多题，但不要被正确和错误题目的数量所干扰，坚持正确的方法，继续利用真题，踏踏实实提高自己。
考研英语新大纲发布后如何备考3
翻译部分有三个特点与众不同：
第一、从语言测试学角度上看，翻译部分是纯选拔性的考试内容，其设计初衷并不是对所有考生的语言能力进行某一定量水*的检查，这就造成了实际得分分布离散，高低分差异巨大的高风险状况。
第二、翻译部分的分值判定是分段给出的，虽然只给了五句话，但是得分点设置却有二十个，每个半分，得分点按照语*能划分的痕迹非常明显。
第三，原文题材为分析性的论述文章，而非介绍性的科普文章，这个特性消解了知识积累或专业方向等因素可能造成的小部分人的非语言应试优势，而突出了普遍存在的非语言阅读障碍，使得即使阅读能力不错的同学也可能在这一部分遭遇瓶颈。
上述三个特点决定了各位同学的应考策略不应该是“至少读懂并译出几句”而是无论是否能够充分理解，仍然能够在最大时间内得到分数的最高最大化。
解决方案按具体的考点细节由四部分组成，按其重要程度依次分析如下：
一、必须完全掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
二、按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢，参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破，万不可继续匀速轮背，这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。
三、对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最为主要的是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，达到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
四，在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达，做到汉语论述文语境中的通达和准确。
最后，祝大家复习顺利!金榜题名!
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展2）
——考研英语大纲发布后该如何备考 (菁选2篇)
考研英语大纲发布后该如何备考1
第一，词汇是基础。20xx大纲词汇有了60个左右词汇的调整，但是词汇总数仍为5500，并且这60个词汇都是出现在阅读中的，这一变化实则降低了考研词汇的难度。词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果，所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5 500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求，就是要考生避免单词的死记硬背，要活学活用。在2014的考研英语备考过程中，考生们完全可以继续按照既定的复习思路备考，需要特别注意的是，英语作为一门语言，运用是我们学习考察英语的最终目的，所以在备考的过程中，请务必注意书本知识与实际应用的结合。待2014年新大纲发布之后，再分析其变化之处，尤其是新增的陌生词汇，考生要格外留心，在阅读、翻译、写作中都会有所涉猎。
第二，语法是筋骨。之所以说语法是筋骨，就是因为它看不见摸不着但又贯穿整个考试，考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物，虽有语法书但是不能够像词汇书一样让考生天天抱着啃，但语法的重要性不容小觑，同词汇一样是英语学习的基础。在*时备考复习的过程中应当不断完备语法知识，及时弥补语法漏洞，从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句，写作时也能写出符合语法规范的句子。
第三，阅读是重点。这一部分是考研英语的重中之重，也是广大考生在复习之时反复练习的。就文章题材来说，近几年这部分阅读越来越重视对人文科学的考查，考生*时要多注重阅读一些英美经济文化历史方面的报刊书籍。例如Time, The Economist, New York Times, Newsweek上面的文章。在寻找材料时，要有选择。比如说政治类、宗教类等牵扯到意识形态领域的文章不会拿来命题。考研英语阅读的文章最多涉及到的仍然是英语国家尤其是美国的社会(法律、伦理)、经济、科技(网络)、医疗卫生、生物、教育、文化等方面的历史或现状。同时，20xx年考研英语大纲中词汇的变化并没有对阅读造成较大的影响，同学们可以在原来的计划之上，继续抓好真题，在真题中学词汇，用关键词汇解阅读，提高复习效率。考生拿到试卷以后首先要分清主次，学会把握文章的关键信息，其次理清作者思路，把握文章中心和作者的态度，沿着这样的思路做题，才能短时提高正确率。
第四，英语知识运用，落实为翻译题型。通过对近十年的考研英语真题的归纳总结发现英语知识运用部分考核的重点：语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等，同时20xx年英语考纲中也明确的提示了这些考点。我们希望广大考生能够以考试大纲为指导方针，以历年真题为具体的参照样本，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点，这样可以收到事半功倍的效果。
第五，翻译。一条正确的翻译思路应该坚持三步走：首先是理解并理清句子结构，画线句子是阅读理解文章的一部分，所以先要通读文章的开局和各段首句，对文章的题材和话题有个总体的把握;然后再着手翻译画线句子，画线句子基本上都是结构复杂的长难句，所以要理清句子结构层次，从而理解句意;最后是表达，即对切分好的意群进行分别翻译，并在此基础上，对翻译好的意群进行重组和润色。需要强调的是为了准确传达原文所表达的意思同时又符合汉语的思维与表达习惯，常需进行语序的调整。
最后，写作。20xx年考研英语大纲中删掉了“摘要”这个写作文题型，相对减轻了备考的压力。但是应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼，重点要注意语域和格式两个问题。从考研英语的往昔变化来看，今年的考研英语作文的考察形式与水*不会发生重大变化，并且在考试冲刺阶段在线网络课堂考研英语辅导团队会指导考生学习作文写作，帮助考生拿到一个较高的作文分数。名师辅导的同时，考生要背诵大量的优秀范文，多动手写作，要写出属于自己的文章，考场之上默写才是英语作文的最高境界。
考研英语大纲发布后该如何备考2
考研翻译考点如下：
1.词汇层面
个别词在具体语境中的翻译(尤其是名词、动词、形容词);代词;专有术语(人名、地名、机构名称);
2.句法方面
定语从句、状语从句、名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)
3.被动语态
4.特殊结构
倒装结构、强调结构、插入结构、比较结构、否定结构、并列结构、省略结构等
在前期的复习过程中，我们发现同学们要想拿到这个满分10分，还是具有一些难度的。
针对拆分后的每个分句(通过一定时间的练习，大家对拆分都有了一定的把控，基本上能把一个复杂的句子按照采分点分成2个，3个或四个分句)，但是拆分完了如何组合，对于部分学生来说就是弱点了，因为拆分涉及到每个分句个别词的翻译是否准确到位，再就是针对各个分句如何来排序使之更加符合汉语表达习惯。
通过观察学生的译文我们发现学生的`主要弱点是不擅长或者没有意识通过语境去调整词的意思。很多学生自认为自己的译文已经很好了，但是一对照参考译文觉得自己的译文一塌糊涂。这是正常现象，翻译的重点就是考察学生通过具体语境确定具体词义的能力。
但是意识到自己的问题在今后的练习中多加注意，在老师的正确引导下，相信这个10分题型拿到令人满意的分值(一般学生拿到5-6分，复习较好的学生可以拿到8-9分)是大有希望的。
另外，建议大家把十年真题中所有划线部分的句子背下来，背这些句子的好处第一有利于你写作，第二把这些长难句背下来大家对英语的结构、英语的叙事顺序和英语和汉语的差别都会有一定得感觉。翻译这部分还是以真题为主。翻译对于英语(二)的同学与英语(一)的同学有点差异，英语(一)主要是翻译五个句子，都是比较长比较难的句子。英语(二)比较简单，是一个段落，一个段落肯定有难的也有简单的，不可能都是难句长句，简单句比较好处理。英语(二)的复习资料比较少，就是把英语(一)近十年的完形填空的空填回去，用形填空作为一个翻译的材料进行英译汉，基本能够满足英语(二)的需求。因为它完形填空句子的难度相对阅读要简单，但是跟英语(二)翻译题的难度是比较相近的，我建议大家用这个练英语(二)的翻译
现在到了9月份，大家每天看你的英语基础情况还有前期复习的情况，如果前期复习的比较扎实，基础提高的比较稳的话，这个时候大家可以每天只花两个小时的时间来学英语就可以。因为到了9月份，政治背诵都要大规模开始了，还有专业课，因为前期英语的时间花的是比较多了，这时候可以把时间稍微降低一点儿，调到两小时左右。这一阶段不能再用来背单词了，因为单词应该是前期的任务，这两个小时的时间着重把每套真题当中命题的题型规律是什么，自己提炼出来，尽管老师上课会讲，但是老师讲的东西你必须自己亲自看才能形成自己的东西。所以，着重的把两个小时的时间放在阅读写作这两个方面。
另外，每周希望大家能抽出每周周一下午两到到五点三个小时的时间模拟考研，用这个时间做整套的真题，从两点到五点，按照考试的要求，考试的时间从头到尾把考题做下来。这样做的目的就是让大家安排一下考场的时间，完形花多少时间，新题型花多少时间，做到心中有数，尽量把你英语学习的兴奋点调到两点到五点。抓住真题，踏踏实实复习肯定会水到渠成的。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展3）
——考研大纲发布后考研英语一二如何备考
考研大纲发布后考研英语一二如何备考1
一、考试性质
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收学术型硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 也就是说，学术硕士研究生的考生考的是英语(一)，专业硕士研究生考的是英语(二)。根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位，十二月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获得硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。由于培养目标不同，试题也越来越具有针对性，越来越趋向公*化，这是一个必然趋势。
二、分版块备考指导
1. 语法
英语(一)大纲要求考生能熟练运用基本的语法知识，但是没有具体指明考查的要点，范围比较广，复习起来有一定难度。新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议考生复习语法的时候，既要多方面地复习，又要有一定的`侧重点，争取在阅读、做题的时候能够举一反三，深入挖掘词汇的词义和用法，能够分析长难句的句子结构，灵活掌握语法规则。
2.阅读
阅读分为Part A、 Part B、Part C三部分。PartA是阅读理解，Part B是新题型题(选择搭配题)，Part C是翻译。这部分总称为Reading Comprehension，是考试的重点以及难点，也是考生能否在考研英语中取得高分的关键。大纲对这部分的规定是：考生能够读懂各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料中词汇量的3%)，还能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。这就是说，考生不仅要看懂文章，还要学会对文章主旨和一些细节进行深入理解，并能够在有限的时间内判断、推理、引申、归纳和感知出其他信息。这对于一些考生是有一定难度的。要想在考场上取得高分，新东方在线考研名师建议考生以真题为题源，先做一遍真题，然后核对答案，最好选报辅导班听老师仔细分析归纳阅读中的重点词汇、词组、长难句，这样能够节省不少复习时间。考生需多做几遍真题，吃透真题中的知识点，才能找到真题的命题规律，学会相应的解题方法。
3.写作
英语(一)的大作文分值为20分，且多考查图画作文。英语(一)有70%的可能性考查图画作文，30%的可能性考查图表作文，建议考生全面复习。在以复习图画作文为主的同时，浏览一下图表作文。对于小作文、书信、备忘录、报告、告示四大文体，各位考生务必一视同仁，认真复习。写作复习的前期建议大家以历年真题为主，仔细研究考研写作的命题规律与写作方法，多参考一些经典范文，学习文章中的好词好句与"钻石结构";后期建议大家看一些热点话题范文，并能够背诵、默写、仿写。多学习，多练习，扎实提高写作能力。
总体来说，考研成功最重要的是坚持。由于英语科目的特殊性，考生只能循序渐进地提高成绩。所以考生要有良好的作息习惯，制定适合自己的学习计划，坚持背单词、做真题、练写作和翻译。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展4）
——考研备考应该如何调整心态 (菁选2篇)
考研备考应该如何调整心态1
当我们驾车经过十字路口时，如果因为不知走什么路线而一味烦躁，往往会注意力不集中、反应速度减慢，因此非常容易出现交通事故。这时最先要做的，不是决定走那条路，而是要*和心情。
不仅仅是即将面临毕业的大学生，我们很多人都非常讨厌迷茫与困惑，认为这是一种非常不好的状态。所以一旦有了迷茫与困惑，随之而来的就是烦躁、抱怨、对自己的不满、自我否定等消极情绪。在这样一些消极情绪的影响下，学习效率降低了，生活变得没有乐趣了，人生和心情一样，也开始变得暗淡无光了。
事实上，从另一个角度看，迷茫与困惑说明我们开始思考和规划自己的人生道路，说明我们长大了，成熟了。另外，迷茫与困惑还说明我们面临很多的选择，而非"华山一条路"。因此，当我们面对迷茫与困惑时，不妨敞开胸怀，理解它，接纳它。当然，需要注意的一点是，我们理解并接纳迷茫与困惑，并不表示我们对其听之任之，不去想办法加以解决。事实上，当我们理解并接纳迷茫与困惑时，我们的各种消极情绪就已经开始随之烟消云散，我们可以心*气和地、理智地对待迷茫与困惑，这有利于我们更快速有效地解决问题，走上快车道。
有不少准备考研的同学，看到现在媒体上一些类似"硕士生集体应征猪肉佬"之类的报道后，对考研产生了怀疑，对读完研究生之后的就业、生活等感到没有希望。虽然很多人在准备考研，但其实心里一直在嘀咕：考研会改变我的生活吗?现在好多研究生都找不到工作，我还应该考研吗?事实上，这与我们的期望值有很大的关系。一般情况下，我们很多考研的同学在潜意识里都会认为读研能彻底改变自己的生活，自己研究生毕业后一定能立即步入上层社会。抱着这样一种期望，自然接受不了目前研究生就业或者生活所必须面对的残酷现实。
心理学研究表明：我们的情绪会受期望的影响。同样的一个结果，如果当初期望很高，我们往往会失望;而如果当初期望很低，我们往往会感到很惊喜。这就是所谓"意外之喜更加觉得喜上加喜"的奥妙所在。对于考研的同学来说，一定要降低自己过高的期望值，将考研看作是增加知识、提升个人能力的过程，而非将自己带到人间天堂的捷径和阶梯。因此，我想送给考研的同学们一句话："做最坏的打算，朝最好的方向努力"!
考研备考应该如何调整心态2
休闲型与累死型
也许我们身边会有这样的研友，花了几千元人民币跑到北京去上考研课程，但却不肯吃苦，自视清高，看不起老师的课程，逃课成了家常便饭。随后，频频传来他在北京逍遥自在的消息，并不时地告诉你，“北京真是个好玩的地方”。此类考生，考研心态已经降到了最低点。这类休闲考生，可想而知，就是“陪杀场”、垫背的、酱油党。
与之相反，每天超过10小时的学习计划同样是极其不可取的。相信考研族都有过亲身经历，重复温习一门功课3-5小时，就会出现情绪和效率的低落。长期疲劳战容易产生厌倦情绪，复习效率提高不上去，还没等到考研正式开始就已经放弃了。
考研的复习过程很苦闷，必须要有相当的毅力。同时，还需调整好自身状态——根据心理学研究，人的心理活动具有周期性波动。因此，在复习过程中难免会出现时好时坏的状态，在状态好的时候要注意趁势前进，在状态不好的时候要保持现有成果并且注意适当的休息。
在考试科目中，不妨选定一科或几科作为“娱乐科目”(如英语，或专业课，以喜好为主)。在复习其他科目感到枯燥时，可借之调节，换换脑筋，恢复一些状态。
应对法则之一：“苦大仇深”必胜，但也要懂得“一张一弛”的放松。
自我恐吓型
在*时复习中，我们周边是不是经常有些考生，没事就爱打听——“你复习得怎样啦?”“政治看到哪儿啦?”“英语听力如何啦?”如此等等。
从本意出发，他是想了解大概情况，用以衡量自己的复习进度。导致的实质结果，却是只记住了别人的高效率——每个人复习进度不一致，有快有慢是完全可以理解的;但他偏偏不时地问，着这样势必会造成两个结果：其一，听到别人复习比自己慢，自我马上得到满足，以至造成懈怠、放松的情绪;其二，当得知别人比自己复习进度快时，人为地加快自己的进度，以“追赶”别人，结果只能是把自己逼到一种每日深感恐怖的境地。在这种环境之下复习的人，能有好的心态吗?考研能够成功吗?
应对法则之二：不以别人进度来衡定自己，只需记住“ DAY DAY UP”
畏惧公共课型
大多数同学的专业课不存在什么问题(跨专业除外)。但对英语、政治等公共课，却视为“洪水猛兽”——高分落榜者有很多就是由于政治或英语没过达标线。
正是因为有着这种需求，各种各样的公共课考研资料应运而生。每年考生们在专业课上的用钱极少，十有八九的考研费用都摊在了公共课的讲习班与参考书籍。
针对这个问题要一分为二地看：1)英语复习主要在于个人。很多方法广见于大量书籍，关键就是要踏踏实实地背单词、分析难句，提高听力水*、阅读水*和作文水*。听力水*来自于*时锻炼听力、口语;完形填空水*在综合水*提升之后自会“水涨船高”;翻译亦是要求坚实的基础。英语的提高是一个缓慢累积的过程——只有在坚实基础上才能运用各种学习方法;而来自老师的帮助在于提供一些解题思路和方法，这些亦很重要。2)政治复习同样在于个人。政治复习也是一个循序渐进的过程：第一轮是基础阶段，要抓住基本概念，通篇了解大纲规定的所有内容;第二轮是深入阶段，通过做题来巩固;第三轮是冲刺阶段，进行大量重点、要点的短期记忆。政治复习关键在于理解概念，灵活运用;优秀老师的复习课，圈定重点，理顺思路，帮助了解答题常识与技巧，对考生会很有帮助。
应对法则之三：公共课(政治、英语，理科包括数学)“以我为主”，可在财力、时间及精力允许的范围内有针对性地报名复习班。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展5）
——考研复习备考如何高效利用时间 (菁选2篇)
考研复习备考如何高效利用时间1
(一)远离手机，关闭手机
手机是占用我们时间最多的障碍，而且是在我们毫无意识的时候。刷手机会占用我们大量的时间，在刷完手机之后，我们在大脑中接收到的信息，也会占用我们的脑细胞去思考。在考研期间，尤其是在现在这么短的时间内，我们应该做的事就是关闭手机，把看手机的时间都用在学习上。
(二)列出复习计划，按计划学习
好的计划，对我们的学习起到督促作用。在较短时间内，要复习考研这么多的科目，有计划的学习是非常关键的。在一天的早晨，先计划好自己的一天的学习任务。建议把学习任务罗列出来，写在纸上。如果我们一天的时间被学习任务安排得很满，我们就没有闲暇时间去顾及其他事，我们的学习计划会逼着我们去提高学习效率。此外，一周的学习计划、一个月的学习计划、甚至是到考研初试考试之前的学习计划，都是需要我们去认真对待的。
(三)学会拒绝，给学习让路
我们不是孤立的个体，我们和周围的其他事物相互联系着，尤其是大学学习期间，我们还有我们的学业。我们虽然在复习考研，但是我们的世界不仅仅只是有考研这件事。在这个时候，社团学生会的一些小头衔，朋友同学之间的一些小聚会，都应该给考研让路，一定要学会拒绝。
时间就像是海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。不要说自己的时间不够用，然后就自暴自弃。虽然时间很紧，但是我们还有时间可以去努力。要学会在仓促的时间里优化时间，去和时间赛跑，才是真正的复*道。
考研复习备考如何高效利用时间2
1、学一些简单的时间管理和任务管理
比如to do list，就是把你要做的事情写下来，然后做完勾掉，第一做提醒，第二看着一个一个勾掉很有成就感。有个GTD的任务管理系统，可以先系统的学习一下，然后进行使用。
2、目标提醒
学习一些目标管理的方法很有用。举一个目标管理的方法，把自己近期目标和长远目标写下来，然后贴在显眼的地方，这样可以保持自己清楚自己想做什么事情。
3、做好备份
电脑上，学习一个自动化备份工具，然后花点时间设置一些常用目录备份任务，这样就不用担心丢文件了。
4、选择一款优秀的记账软件
学习一下如何使用这个记账软件，保持每天记账的习惯，然后周期性利用软件里面的报表功能，分析自己的个人财务问题。
5、保持阅读
每天选一篇自己感兴趣的文章，可以学习，可以照着做，说不定就受用终身。
6、学习如何整理房间
虽然可能很多人都整理房间，其实整理的方式的效率不是很高。知乎上有很多整理控，参考他们的的回答，学习一下他们的整理经验，对自己的整理质量会大大的提高。
7、学习一个锻炼身体的运动
任何运动，再简单的运动，都是有一定的专业技巧。选一个自己感兴趣的运动，然后网上多找找其相关的专业知识，整理并学习，最好是有视频的教程。
8、保护好眼睛
如何保护眼睛是个很深的学问，是值得花时间去学习和实践的知识。我特别要提出的一点，要好好了解那些可以致盲的那些眼睛疾病，去了解为什么会致盲，如何又如何保护自己的眼睛如何防止得这些眼病。
9、三思而后行
看到问题立刻站出来指责的，那是二百五而不是智者。当然这也包括：在他人分享自己的经历时，静静聆听而不是说：“我早就做过了，有什么好稀奇的。
10、生气做事前请停止10秒钟
人总是会在冲动的时候做出一些事后后悔的行为，所以在生气的时候给自己10秒钟时间，让自己的大脑冷静一下，意识到自己在干什么再说。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展6）
——考研大纲发布后应该做什么的指南攻略 (菁选2篇)
考研大纲发布后应该做什么的指南攻略1
复习重点要明确
在考研大纲公布之后，我们发现其实大部分的内容还是没有变化，但是对于有些模块的新增考点同学们还是要重视的。一般来说，新增考点会有一些直接进入真题的命题范围。因此建议同学们在复习之前先进行分类整理，并在分类整理的基础上可以进一步明确重点，并且把复习的重点在复习资料上标注出来。并且最终也一定要落实到具体的看书和练习中去，用练习检测自己对大纲的掌握程度。
英语阅读是关键
在考研英语中，最重要的莫过于阅读理解了。它是决定考生命运的一个科目。英语大纲要求考生：能够读懂各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过3%)，还能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。小编在这建议大家要仔细分析真题，并掌握各类型阅读的做题方法和出题规律，真正吃透真题中的知识点，才能提升理解能力。
政治注意新增考点
大家在政治的复习中要注意新增的考点和删除的考点。那些删除的考点我们在日后的复习中已经可以不用去复习了，而新增的考点是我们接下来复习的重点，除了明显的新增考点和剔除考点以外，还要注意修订的知识点。除此之外，大家的复习不要忘了重中之重，也就是时事政治。时刻注意发生的一些大事件，并学会用政治所学的内容去解析它。
调整心态很重要
其实总的来说，这次的大纲并没有发生什么实质性的变化。所以各位同学可以放心的去复习了。今天距离研究生考试还有四个月左右的时间，我们首先就要顶住自己的复习压力，让自己时刻保持在一个良好的状态下。不要被自己的坏情绪拖了后腿。
距离研究生考试是越来越近了，我们要在学习中不断的积攒自己的洪荒之力，好让自己在最后考试的时候爆发出最强的能力。
考研大纲发布后应该做什么的指南攻略2
一、新旧考纲的系统对比与梳理 紧盯变化考点,用练习落实考纲
这一点，对于每年都在发生变化的政治科目来说，尤为关键。特别是许多考生都会在新的大纲发布之前，就进入政治的复习，如果不厘清考纲变化，就会造成知识点的疏漏。因此，中公考研强烈建议每一位考生都依照最新的考纲和大纲解析，再对比去年的考纲，把增加、删除或修订的考点整理出来，要做到不遗漏任何一处的变化。
考生可优先关注新增的考点，它们意味着会出现新的考察知识与题目。而在有些章节，比如毛中特部分，新增的考点往往还意味着党和国家在整体政策方面的调整，这对于后面的材料分析与时事政治分析题的准备也有重大影响。修订的知识点是其次需要关注的地方，它们主要体现在表述语句的变化上，考生对于这块的内容也应细心整理，防止自己在答题时，还沿用了老的说法。删除的知识点记住即可，无需太多关注。
考生在梳理和对比时，要注意逻辑与知识脉络的搭建。不要机械地归纳，而应该在整理中逐渐领悟考纲新变，同时结合自身的水*，对自己所需的复习进度有一个比较清晰的认知。
目前大家复习的依据主要是旧大纲，所以在新大纲公布以后，首先要要仔细研读，找出新大纲变化的内容，对于删除的考点，大家可以把它们抛在脑后，对于考点拆分与合并的知识点稍加注意即可，因为大家对这些知识点已经复习过了，所以最主要的就是新增考点。但对于大纲的新增考点大家就需要特别关注了，从知识点名称的变化到内容变化，都要认真备考，因为这些新增考点很有可能成为考场上的试题。建议关注网上对新大纲的深度解析，有助于加深对知识点的理解，扩宽知识点外延。
二、重视使用顺序 不要忽略细节变化
大纲作为考试的指挥棒，在阅读的使用顺序上也要讲究方式方法。我们的目标是考研成功，所以一定要首先明确考研会考什么内容、有什么样的规律，做到心中有数才能制定正确的复习计划，为走向成功奠定良好的基础。而考试大纲正是这样一个指南针，指引我们走上便捷正确的复习道路，所以我们一定要读透考试大纲，认清自己的优势和劣势，从而修改自己的复习计划。
在去年的考研英语大纲中，大纲给出的词汇数量并无改变，但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释，此处变化看似普通，实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化，调整复习倾向，万万不可忽视。
面对这样的细节变化，我们应首先弄清微调的类别范围。是针对内容，还是体例?是只有表述字句变动，还是数量上的增加?接下来，我们应该注意这种细节变化是单独存在的，还是前后有所呼应?如果在几处细节变化里，能够找到同样的调整逻辑，可能意味着此处考点或考察重点发生了变化。最后，我们一定要明确细节变化的最终影响，换言之，就是这处变化对于考试的最终影响。帮助自己更好地做出复习上的应对，熟悉考试方向与命题思路。
三、用考纲制定复习策略，用练习落实考纲
新大纲发布之后的复习策略，一定要建立在充分吃透考纲新变的基础之上;而所有的对考纲理解，最终也一定要落实到具体的看书与练习之中，用练习检测自己的考纲复习状况，找出忽略的、没完全弄懂的，或者理解错误的知识点，让自己的`复习效果达到最优。以上两个环节，缺一不可。考生应把这一原则充分融入自己的考纲梳理过程之中。
在正确了解与使用大纲的同时，不要忽略招生简章和专业目录。读懂、读透、利用好招生简章和专业目录是每个考生的必经路。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展7）
——考研大纲应该如何充分利用 (菁选2篇)
考研大纲应该如何充分利用1
一、明确考研大纲的作用
考试中心通过考试大纲规定了考试范围，规定了题型，让考生的复习有迹可循。所以，在考试大纲公布之后，同学们要对考试大纲中规定的考试内容做到心中有数，对比之前的复习备考情况，或许你原本重视的地方并没有在考试大纲当中，那么就需要你及时调整方向，根据大纲指明的道路正确前行。
二、熟知旧大纲，对比筛选抓住重难点
在新的考试大纲公布之前，同学们需要对旧大纲有所掌握。根据近几年的大纲情况，除了考研政治外，新旧大纲的差别不会很大，所以考生们可以先对旧大纲熟知，掌握复习要点。在新大纲公布时，能准确发现不同点，快速调整备考计划，步入正轨，赢得优势。前期的准确足够充分，才能为后期的复习争取到更多的时间。
三、考研大纲发布前各科目正确使用姿势
1
(1)考研英语：词汇和语法并重
英语是考研的基础和重点，历年考研考试中，最让大家头疼的就是考研英语的复习。那么，在考纲出来之前，我们如何有针对性的去复习，才能提高效率呢?
首先要扩大词汇量。其实经过暑期一个月的复习，同学们对英语词汇已经有了一定量的积累。考纲中对英语词汇的掌握每年变化不大。我们要熟悉的是词汇中的词根、词缀、近义辨析、同义比较、固定搭配等，这也是考研英语中最常见的考查词义辨析与搭配。
其次是对语法的掌握程度。考研英语的难度要相比六级英语难些，它需要你对整篇文章的理解和把握，需要读透文章，而这其中不乏有很多长难句。所以要掌握语法的运用，能够熟练地分析语法结构。大家可以通过英语阅读和习题练习来认真分析其中句子的语法结构。
2
(2)考研政治：主攻马原和毛概部分
大纲发布之前建议先参照去年大纲，主攻马原和毛概部分，因为这两部分内容在整个考研政治中占了约百分之五十的比重。
马克思主义基本原理是考研政治几个板块中比较稳定的一个科目了。因为马原部分涉及的原理和概念等内容是客观存在的，所以即便每年的大纲有所变动，也不会对我们的复习和考试产生太大的影响。
对于毛中特，我们整体观察过去几年的政治大纲会发现，毛中特部分每年都会有一定的调整，因为这门课程与时事政治有着极强的联系，因此大纲会围绕着时事，每年都作出相应的调整。我们再来观察历年的毛中特真题，会发现每年考查的内容都特别新，反应的都是最新的精神和思想。比如经济新常态、“四个全面”等内容，都是势必会被划入考研政治所考查的范围内的。大纲发布之前在复习这部分的内容的时候，要结合例题来进行复习，首先要把基础打牢。
3
(3)考研数学：以基础复习为主
在考研数学大纲出来之前，数学复习的主要任务还是以基础复习为主，并配以真题多练习。在考研数学上，考生失分最主要的原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法没有掌握，因此在解题的思路上会出现很多困难。数学的复习要有层次，第一阶段为系统复习，在考纲出来前以课本为主，牢固记住所有的定义、定理和公式，做好基础积累。
4
(4)考研专业课：参考书目先过一遍
专业课考试大纲一般有三类，即全国统考、各大高校联考和各院校自主命题。有些自命题高校并不公布自主命题的考试大纲，例如厦门大学，那么就要根据参考书目和其他辅助材料来复习了。
对于有公布专业课大纲的院校，我们就可以利用大纲分清重难点，从而进行针对性复习。但现在这个阶段，其实有不少同学的专业课复习还没有开始。因此建议考纲公布前，最好是将所有的参考书目先仔细全面地都看一遍，对这些书的范围有个大致的了解，才能为下一步整理框架、形成自己的思路做好准备。
最后再强调的一点是，考研大纲公布前也是考研的一个重要节点，同学们此时要养精蓄锐，正确理解考试大纲，争取在考试大纲公布之时，能够最有效率地融入到新大纲的学习及重难点知识掌握之中。
考研大纲应该如何充分利用2
凡事预则立
未雨绸缪，有备无患总是好的，机会只留给有准备的人，想要抓住机会就必须在机会还没到来前做好充足准备，才能保证当它来临时不会擦肩而过。有了目标之后，尽早着手准备，提前制定计划，才能留足足够的行动时间，更有效率地利用时间，进度也会快于你的竞争对手们。你要认识到，考研是一个不断积累、不断更新的过程，如果你能比别人起步早的话，那你势必会在别人的准备期已经进入强化期，对于知识的把握，你也肯定会别人更加牢靠。虽然现在大多数人都有“拖延症”，但我们还是要努力克服，尽早着手，为自己的拉锯战打好基础。
临阵磨枪不可取
很多人会有一个误区，认为准备不宜太早，不然漫长的拉锯战会消耗掉太多时间和精力，到最后马力不足难以应对繁重的复习任务，因此“临阵磨枪不快也光”。可其实考研需要我们掌握的知识量实在太过巨大，不仅需要梳理还需要总结和归纳，所以“临时抱佛脚”式的短时间的复习肯定是行不通的，还是需要“长期抗战”。对于考研这件大事，我们首先就应该摆正学习态度，认识到它的重要性，认真对待。只有经过几个阶段循序渐进的递进式复习，从基础到强化再到冲刺，我们的知识才能形成一个完整的体系并且在脑海中加深印象，最后到考场上灵活发挥运用。不要以为花最少的时间和精力就能侥幸通关，只有你认真对待复习，成绩也才会如实回报你。“临时抱佛脚”不仅是对考研的不负责任，更是对自己的不负责任。
计划周全效率高
对待考研的态度摆正以后，我们就要开始根据自己的目标制定不同的复习计划了。杂乱无章只会让自己繁重的任务更加没有条理，浪费大量复习时间，得不偿失。因此我们的首要任务还有制定详细的复习计划：第一，严格的作息时间，这是计划里必不可少的，良好的作息习惯可以帮助我们以最快的速度进入学习状态，也能帮助大家获得良好的`精神状态;第二，细化到科目内容的计划，进度安排，包括每个阶段的具体任务，都要列举详细，可以让自己随时检查自己的复习进度;第三，就是适当地给自己加点放松时间了，这个时间段主要用于减压，可以适当运动，放松心情，有利于更好地复习。时间不用太长，每天十几分钟即可。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展8）
——考研英语大纲应该如何写作答题 (菁选2篇)
考研英语大纲应该如何写作答题1
1 认真审题
仔细审题是写出好作文的第一步，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，准确把握出题者的出题意图。考研作文最忌不审题提笔就写，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾，最后发现文不对题，影响英语和考研的整体成绩。
2 列出提纲
考试中写作部分从构思到成稿时间是很有限的，所以不可能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的框架结构：图画或图表想要传达的主题是什么;文字要求中包含哪些写作内容;文章段落应如何组织，这些都要做到心中有数。有了基本框架结构后，考生再将具体内容填充完善，文章才能够做到思路清晰，重点突出，行文流畅。因此，简单构建提纲会起到事半功倍的效果。
3 写作中的注意事项
语言：统一连贯、用词准确;切忌眉毛胡子一把抓，各种词语堆积。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，利用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。
语法：规范正确;在考试时要特别注意语法、词汇以及标点符号等的使用，避免不应有的单词拼写错误和语法错误，不要为了追求词语的华丽而简单堆积一些自己没有把握的单词，不要刻意追求长句写作。
字数：符合写作要求，不能过多或过少。同时要保证卷面书写工整、少涂改。
英语写作的分值影响着大家考研英语的整体分数，因此，大家要对写作加以重视，希望以上三点建议能够帮助大家提升写作技能，提高写作分数!最后，文都教育的英语老师预祝大家今年都能够顺利通过考研初试。
考研英语大纲应该如何写作答题2
首先，考生需要注意的.是“万能”模板问题，考研作文批阅的趋势是“反模板”，所以考生切记套用模板的全部模式，要合理利用模板，结构固定的基础上又不僵化的使用固定句式。
那么写作实际上就是考查学生的书面表达能力。
我们具体应该怎么遵循什么样的步骤呢?
首先：认真审题是关键，一定要保证写作的大方向正确。
最近的十年间考试的提示信息几乎都是以图画的形式给出的，所以考生首先要题即找出图画作者想表达的话题。这一步有一个诀窍，就是考生所选择的主题越保险越好。尽量不要特立独行，力求与众不同，即使再新鲜的事例也一定说明了一个普遍的道理。同时，考生们可以参考图片下面的文字，因为这些文字已经基本表达了作文希望考生围绕谈论的话题。考生只要根据这个话题写就不会出现跑题现象了。
其次，明确作文行文的方向，做到有话可说。
考生一定要按照作文要求的步骤撰写，第一段一般为对图画的描述，开头相对固定化，中间视图画而定。在开头段考生可以背诵常用的表达以及结构，并将图片反映的情况和你的所要表达的观点结合起来即可。第二段就应该摆出论点，因为英文的行文模式不同于中文，中文是前面举例，最后总结出论点。而英文正好相反，段落首句先摆出观点，然后再举例加以论证，所以考生要注重训练这种模式。第三段的模式就相对固定了，如果图片内容是积极的，就号召大家去发扬，如果是消极的方面，就需要解决，简述解决之道即可。
总之，作文的备考可以时间短，见效快，希望考生准确把握这几个技巧，并且抓住考研的高频词汇，力求用准词语以及句式表达，以便在考场上应对自如。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展9）
——考研英语大纲发布后该如何做新题型 (菁选2篇)
考研英语大纲发布后该如何做新题型1
要了解新题型，不得不先说说考研英语测试的风格转变。在2002年之前，考研英语的面貌远非现在的模样。那时的它还很“古板”，注重的是语言水*的测试，所以上来先放几十道单选题压阵。单选题大家一定不陌生，高中的时候我们就是被它们“碾压”着过来的。所谓语言水*的测试，就是看重像单选题这样的对于单项能力的考查。从2002年到2004年，单选题被取消了，听力题粉墨登场。当然，这也是注重单项能力的考查：听力。经过了三年的实验，出题人发现听力题的考查效果并不理想，居然被很多人做成了阅读理解题。于是出题人决定“挥泪斩马谡”，砍掉听力题，加入一个新的题型，名字呢，简单粗暴一点吧，就叫“新题型”。于是，新题型就成为了阅读理解中的Part B。
现在大家了解了新题型的“前世今生”，接下来咱们看看它现在的“风情万种”。在这里，“风情万种”指的是它在英语一和英语二的考试中的题目类型不同。
考研英语一新题型备选题型：
(1) 完形填句/段题
本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
值得注意的是，这次新题型的大纲样题换成了2013年的真题，大家可以认真研究一下此题，以便熟悉考点和解题思路。
(2) 段落排序题
在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
(3) 观点例证题或标题选择题
在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的"5段文字或5个标题填入文章的空白处。
考研英语二新题型备选题型：
(1) 多项对应
这种题型为一篇长度450~550词的文章。试题内容为左右两栏，左侧一栏为5道题，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。
(2) 小标题题
一遍长度为450~500词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出5个概括句或小标题填入文章空白处。
以上就是考研英语一、二的新题型介绍，希望19届的同学对新题型有一个初步的了解，18届的同学继续按照暑假课学到的思路方法，强化解题技巧，争取高分。
考研英语大纲发布后该如何做新题型2
一、语言知识部分：分别考查语法知识和词汇。语法部分：依旧考查考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。语法知识部分细则比较多。词汇部分：依旧是考查5500词。考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
二、语言技能部分还是分为阅读和写作。阅读要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。文章从整体上来说词法，句法不会太难，大家稳扎稳打即可。而且大纲出来之后，学习英语二的同学可以开始拿英语二的真题进行复习了。作文部分要求考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
三、从考试形式、考试内容与考试结构上，今年的考纲规定与去年的完全一致，依然是分为英语知识运用、阅读理解和写作三部分，这就要求考生们要认真谨慎地对待历年真题，争取考前多做几遍真题，吃透真题，理解考试的主要考查要点和考查意图，确保做题的思考方向与考查方向保持一致。做真题的过程中，首先要注意继续巩固英语基础，掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句;其次要注意提高阅读效率，要能够把握阅读文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找到解题的主线;还要掌握正确的解题思路。认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。通过研读真题，达到对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握。
考研英语大纲发布后应该如何高效备考（扩展10）
——考研英语大纲的知识点应该如何运用 (菁选2篇)
考研英语大纲的知识点应该如何运用1
一、大纲内容：
英语知识运用不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。
二、本题特点
完型填空中大多数短文是条理性清楚的说明文，或者逻辑性强烈的议论文。在一篇350词的文章中，通常只涉及一个主题，文章结构较清晰，作者的观点态度也比较明确。因此，完型所有题必须联系短文的主题，把握文章的基调进行解题。而且，每道题都可以在相对独立完整的语言结构，语境结构中找到线索。考查内容涉及近义词的辨析和逻辑关系，其中较偏重对逻辑关系的考查。
三、考查内容解析：
完型填空考查考生的词汇知识(包括词性的用法、词义的辨析、词语的搭配、语法结构、语篇的衔接);
语法知识;阅读理解能力;以及运用以上知识进行分析、推断，并驾驭语篇的能力。考生在备考时要复习并熟练掌握语法知识，大量广泛的阅读以扩大词汇量和知识面，进行大量的习题训练已达到熟能生巧。
四、应对策略：
从大纲中英语知识运用部分规定的考查内容和考查形式不难看出，这部分考题对词汇语义进行考查外，重点考查考生阅读、理解、分析、推断并驾驭语篇的能力。针对这一特点考生可采取相应应对策略，提高解题速度和正确率。
1.对应成分分析
对应成分指的是在上下文或句子内部间有相同或相似规律结构的句子。各成分间形成一定对应关系，可根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分。这种考法几乎在每次考试中都会出现，需要考生们仔细研读文章分析后可看出，当然如果找出上下文之间的对应关系，题目也就迎刃而解了。
2.关联结构
关联结构跟上文中的对应成分有点类似，也常常有and来提示我们。关联结构的前后语法地位相等，具有最大的相似性以及关联性。
3.注意时间、数字等提示性线索
文章中一些数字、时间等我们尤为要注意，这往往是提示正确答案的线索，所以考生一定要抓住这样线索。
4.注意文中的逻辑关系
在历年的考试中，逻辑关系每年必考。逻辑关系可以分为并列关系、递进关系、举例关系、列举关系、因果关系以及对立关系(包括转折和让步)六种逻辑关系。所以，复习中一定要注意分析上下文逻辑关系。
5.复现
复现往往是指作者在文章不同的地方使用相同或不同的单词表达相同或相类似的意思。这种现象在考研完型中出现也非常多，因为一般文章是围绕一个中心主线展开的，文章首句一般就告诉我们这篇文章的主题。完型填空中的短文往往通篇文章层层复现，非常缜密。所以，考生在解题时，把握住这一特点可以更加明确的找到解题线索。
完型填空考查的是考生对英语知识的综合运用能力。因此，复习中力争做到全面，在加强词汇知识，语法知识和阅读能力的基础上，提高综合运用英语的能力。通过不断的练习，各方面的能力一定会有提高，坚持到最后一定会在考试中取得理想的成绩!
考研英语大纲的知识点应该如何运用2
英语一考纲原文如下：
(一)语言知识
语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。
除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
首先，语法知识部分依然处于被弱化的状态，考研完形中已经多年没有出现纯粹语法考点的考题，从今年的考纲来看，应该依然不会出现纯粹语法考点的考题。但考纲中始终强调“在交际中能更准确、自如地运用语法知识”，也就是说语法知识是贯穿在考试过程中的，既可能是需要通过某种语法知识的理解来进行解题，也可能是选项本身带有语法知识的考点，虽然不是纯粹为了考察语法而考察语法。
其次，词汇量的要求依然控制在5500左右，也同样会在考纲中罗列出这些词汇。这说明考研依然将考察重心放在语言的实际应用层面，而非语言本身的难度上升。而同义词、近义词、反义词，词汇搭配以及词源、词根、词缀的要求则很大程度上提示了考试中考生所需要的能力和解题的思路与关键。语言的演化则是为一些熟词辟义、老词新义作了铺垫，毕竟历年真题选取的文章是在不断与时俱进的，所以很多单词随着时代的变迁会出现新的含义。
英语二考纲如下：
(一)语言知识
1. 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：
(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;
(2)动词时态、语态的构成及其用法;
(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
(4)常用连接词的词义及其用法;
(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
(6)虚拟语气的构成及其用法;
(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;
(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2. 词汇
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
与英语一不同，英语二考纲中的语法部分则做了详细的规定，这说明在英语二考试中，语法依然相对重要，毕竟英语二源于MBA考试，而商务英语中对语法的严谨性是要求很高的，主要目的在于避免语义可能存在的分歧。当然，我们也可以认为考纲是为考生指明了复习侧重。
而词汇部分，英语二则只有简单的一句话，说明在英语二考试过程中，对词汇的要求更多是基于语境、结构和上下文的认知。这也就是为什么英语二的完形中会出现更多的熟词辟义。
从考纲中的具体内容来看，基本与去年也没有太大的出入。
英语一中要求：
第一部分 英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
英语二中则要求：
第一部分 英语知识运用
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
其中英语二部分和英语一部分最大的区别在于字数上，英语一只有240~280词，而英语二则有350词左右。也就是说，英语一对篇章的理解和提炼能力要求更高。以上限280词来看，*均每14个单词出一道题，所以对逻辑把握，全文的谋篇布局等都有很高的要求。简单来说就是给出的词数越少，则线索就越少，因此解题就更难。而英语二350字则留足了充分的空间给考生留下线索和理解上下文的空间。当然，就考题本身来说，要求“从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整”是没有区别的。