孩子不接受批评怎么办

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孩子不接受批评怎么办

 

 孩子不接受批评怎么办? 法 方法 1 :掌握批评技巧来教育孩子。

  同样的命令不要一再重复。应该在孩子错误行为的已开始就坚决制止,如果第一次制止无效,那么重复的次数越多,越降低了命令的严肃程度。

  口气强硬,态度温和。态度温和是指家长不要带着冲动、怨恨的情绪批评孩子,这样家长就不容易理智,可能弄得孩子一头雾水。口气强硬是指批评的语气,干净利落、直截了当。

 如果在明确的表明了家长的态度之后,孩子仍没有收敛,那么可能是因为家长以前模糊的态度给孩子留下的无所谓的印象,这时候家长就不要再用语言来表明自己坚决的态度

  法 方法 2 :用眼神和肢体语言提醒孩子。

  幼儿自制力会很差,即使知道做某一件事后,爸爸妈妈会不高兴,仍然会控制不住自己去做,这时的家长不能像对待大孩子那样,强硬的去训斥孩子,因为孩子太小,会被父母的语气吓到,忘了自己在做什么,只是觉得父母生气了,不爱自己了。对待小孩子,方法应该温和一点,在第一次通知孩子不能做某事之后。还要帮助孩子建立一个良好的习惯,当孩子下次在重复这次错误的时候,家长可以用眼神来阻止他,比如把孩子叫过来,看着他,什么也不说,孩子就会想:爸爸妈妈为什么会这样?我刚才做的什么事让他们不满意?在他自己想到原因之后,自然不会再去做了。

  还可以在孩子每次错误的行为开始,爸爸妈妈就用手势提醒他,向他摆摆手,或者摇摇头,不想让他太过吵闹,可以将食指竖在嘴前面,这些都是很有效的肢体语言,小孩子在看到父母做出这样的举动后,一般就会放弃尝试以前爸爸妈妈曾经提醒过的错误行为了。

  当场指出孩子的错误。对于幼小的孩子,如果不当场对其错误加以指出,就不会有效果。早上发生的事情等到晚上再去说,孩子是不会记得自己当时曾经做过什么的。但是最好不要在孩子吃饭时批评孩子,这样孩子有可能会对吃饭感到厌恶,影响身体发育。如果吃饭时孩子的确做得不好,就可以用上面提到的肢体语言来加以纠正。

  小孩也有自尊心。有时家长觉得孩子太小什么都不懂,其实不是这样,喜欢得到别人的肯定是每个人的天性,不管你的孩子多小,也不要忘记这一点,所以批评孩子不要当着别人的面,尤其要避开客人和小朋友。在客人和小朋友面前批评孩子,会大大损伤孩子的自尊心,往往引起孩子的抵触情绪。可以把孩子单独唤到面前,心平气和但是郑重地指出他需要改进的地方。

  法 方法 3 :根据孩子的特点选择适当的谈话方式

  不一定要等到孩子错误发生了才能去纠正。平日对发生在身边的别人的事情进行分析,可以预防孩子的错误,这不是比孩子做错了再来批评更好吗?

  孩子的性格各有不同,这就需要父母根据孩子的特点,选择适当的谈话方法。第一种方法可以直接和孩子谈论大家都很熟悉的人或者事情,向孩子表明态度,这种方法特点是方向明确,效果迅速。但只适合于性格比较外向的孩子。

  对于比较内向的孩子可以通过向孩子讲一个小故事,说一条成语,引用一个事例,谈几句诗词,或谈电影、小说等,引起孩子谈话的兴趣,然后顺势引导到谈话的主题上来。这种讨论可以是家长和孩子谈论,也可以同学朋友之间进行,效果都很不错。

  这种方法虽好,但是它要求父母和孩子之间有良好的亲情关系,和平时营造的良好交流基础。有些父母平时和孩子思想交流很少,发生了问题之后就严厉训斥孩子,久而久之,感情距离渐渐拉大,或者在孩子不顺自己的心时,大发牌气,使孩子产生了逆反心理,感情关系陷于困境。在这种情况下进行交谈是没有什么效果的。为此,与孩子交谈,首先要制造一种和谐的气氛,说句笑话,讲点令人高兴的事情,拉近了感情距离,效果就会好得多

  在谈话之前,家长要做到胸中有数,要知道想和孩子谈什么问题,在谈话时,围绕主题,

 多鼓励孩子表达自己的看法。这样有助于家长了解孩子的思想,有针对性的和他讨论,会使孩子有所得。

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