如何审核领导班子对照检查材料（4篇）如何审核领导班子对照检查材料 撰写对照检查材料相关要求 一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第下面是小编为大家整理的如何审核领导班子对照检查材料（4篇）,供大家参考。
篇一：如何审核领导班子对照检查材料
撰写对照检查材料相关要求
一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第二部分：查找出的主要问题。（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况；（2）‚四风‛方面存在的突出问题；（3）联系群众切身利益方面存在的问题；（4）联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析。第四部分：今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，画像要准、内容要实，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。（一）在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面，要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，‚为官不为‛等问题进行检查；明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立
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正确政绩观方面存在的问题；明确执行民主集中制方面存在的问题；明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题；明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题；明确坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含：家属、子女工作情况（违规经商、办企业）；住房情况（地址、套数、面积、价值）；私家车情况（品牌、价值）；办公用房情况等。（二）在剖析“四风”问题方面，主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现，对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题，深入查找‚四风‛方面的共性问题，结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题，联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现，有针对性地查找个性问题，使问题更具体、更详实、更聚焦，真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是，查找问题条理要清楚，分类要准确。班子对照检查材料：四风问题必须分开写；个人对照检查材料：四风问题可以不分开写，但必须把问题找准找实，给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
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（三）在剖析关系群众切身利益问题方面，领导班子需要逐条列出，个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际，重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面找问题；在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题；在与民争利方面找问题；在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。（四）在剖析联系服务群众“最后一公里”方面，重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题，推进基层服务型党组织建设方面存在的问题，基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时，要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚（三）剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚（四）服务群众‘最后一公里’方面‛这两点，班子材料必须分开写，个人可以和在一起写。（五）在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。分析问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。（六）在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出，联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题，既要明确努力的方向，更要深刻剖析原因，突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题，要准确回应，务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求，但必须多找问题、写深刻；班子对照检查材料必须在一定范围内公示，但不测评。
民主生活会发言提纲：班子成员互提批评意见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲），对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后，一并上报督导组审核。
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上报共9个材料：（及：7+1+1）‚7个材料‛：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛：班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛：民主生活会发言提纲。（含：班子成员互提批评意
见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲））
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序（县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长（办公室主任）、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序）县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）班子主要负责人审核。（二）县委督导组组长审核。
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（三）县委督导组第一组长审核。其中，县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料，县委督导组组长审核后，需先报县委教育实践活动办公室（联络指导一组）审阅，再送县委、县政府分工负责领导审查，然后报县委督导组第一组长审核。（四）县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：1.在材料送审前，执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后，要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定（本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会；班子党员成员在3人以下的，或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开）（一）县委督导组第一组长或联系分管县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）本部门单位党员班子成员（含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员）。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会，重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料（可不再报审，但要送县委群教办备案）。（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）党委书记审核。（二）县委督导组组长审核。（三）县委督导组第一组长审核。其中，党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，在县委督导组审核后，报联系指导的县领导审核同意后，送县委教育实践活动办公室（联络指导一
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组）审阅后，再送县委督导组第一组长审核。（四）党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委书记审定后，报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定（一）县委督导组第一组长或联系县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）乡镇党政班子成员（含不是实职科级领导干部的党委成员）。
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（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。（六）乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会，专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村（社区）、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上，基层党组织要召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围：所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会（专题民主生活会和组织生活会合并召开了的，不再召开）。二是时间安排（既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的，按时间梯次进行）：7月上、中旬，召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会；7月中、下旬，召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会；8月上旬，村（社区）及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。（1）县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员：县委督导组组长、副组长，部门单位班子成员和全体党员。（2）乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员：乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。（3）村（社区）及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员：上级督导组、支部班子成员、全体党员，同时，上一级党组织派人参会，进行点评，加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的，县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程：主要包括五个方面：（1）党组织书记代表领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言；（2）党组织书记作个人对照检查，班子其他成员逐一对其开展批评；（3）班子成员之间相互开展批评；（4）督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价；（5）指导专题民主生活会的上级领导讲话。（社区）党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查，在此基础上，召开全体党员大会，通报对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村（社区）和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见（此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志，乡镇党委班子及党政主要负责同志）县委群教办备案意见
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篇二：如何审核领导班子对照检查材料
2021年度领导班子生活会对照检查材料三篇
2021年度领导班子生活会对照检查材料1
根据国家xx局通知精神，按照总队的工作部署要求，深入开展学习研讨，认真对照中央第八巡视组对国家xx局党组专项巡视情况反馈意见的有关精神，结合工作实际，通过自己查、群众提、互相帮和上级点等方面的严格要求，深刻反思，主动自省，全面查找了自身存在的突出问题。现对照检查如下：
一、对照检查存在的突出问题(一)对党的领导弱化问题。1、政治敏锐锐性有待进一步提高。一是是政治敏锐性不强，在错误误思潮及消极言论面前，没没有当面给予制止，如：时时常大家议论手机上收到一一些短信、微信等不良评论论，没有引起足够警觉，认认为只要自己不信、不传就就行了，看不到潜在的危害害苗头，缺乏应有的政治责责任性。二是存在少数党员员在党章意识、党员观念淡淡化问题，没有很好地带领领支部党员认真学习党章、、重温誓言，以党章统领、、指导xx工作。2、政政治学习不够深入。在政治治理念学习上投入的时间不不够，很多党的纪律要求细细节和其它理论知识还停留留在书本表面，缺乏深入思思考和活学活用;我作为一一名党员领导干部，有时会会片面的认为自己只要把工工作搞好，纪律上不犯错误误就行了，忽略了党员在人人民群众中的模范带着作用用、号召作用，对自身的使使命感认识不够充分。3、个人思想深处检查反反省不够。在工作中发现问问题时，只是简单地吸
取教教训，从内心深处反思和改改造的少;在开展思想分析析检查活动时，存在以查找找业务问题替代剖析思想问问题的倾向，客观上实质是是缺乏内心深层次自我剖析析的勇气。4、贯彻执行行民主集中制方面。一是在在民主集中制理论学习上还还有差距，对民主集中制的的理论系统学习不够，还停停留在比较肤浅感性的层面面，缺乏深度理性的思考，，以致贯彻执行民主集中制制的体制机制建设不尽完善善、不尽科学;二是在从严严执行民主集中制上有差距距，表现为有时候坚持的还还不够理想，自己带头贯彻彻执行还有待进一步加强，，对领导班子贯彻执行民中中集中制的监督还有待进一一步加强。
(二)党的的建设工作方面存在缺失。5、对政治理论学习抓抓得不紧。一是支委班子对对政治理论学习的自觉性不不高。不能系统、持之以恒恒地学习，不能以先进的理理论和较高的政治素质引导导支部党员审计实践工作。。二是在组织政治理论学习习上，有时采取应付性的方方式，完成上级文件通知的的规定动作，并且学习中理理论联系实际不够紧密;特特别是在组织支部集体学习习时，有时少数人在下面看看报纸、玩手机，发短信、、微信等开小差现象，没有有及时批评制止。究其存在在问题根源是对政治理论学学习不够重视、认识不足。。6、对党的组织生活重重视不够，"三会一课'遵遵守不好。一是在党建方面面：在完成队党支部年度计计划工作任务时，顾虑各业业务科室业务工作多、时间间紧、任务重，存在部分应应付性的现象，得过且过，，就连支部开展的"三会一一课'活动，也以各业务科科室工作忙，人员难以集中中为借口，部分难以按计划划落实到位。二是在民主生生活会方面：对符合规定的的党内批评与自我批评，顾顾虑太多，对少数党员存在在批评检讨自己的多，批评评别人的少、指正
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他人的缺缺点避重就轻的多，并且自自我批评没有从思想深处查查找问题的现象。革的关键时期，各级领导导和社会公众对xx数据越越来越关心，对xx工作的的
支部未能能理直气壮地指正，存在好好人主义。
要求越来越高，但站在全全队发展的大局和建设现代代服务型xx工作的角度看
7、在落实从从严治党管党责任方面有差差距。党支部是管党治党的的主体，
看，还没有很好地主动思考考、主动谋划xx工作，工工作还缺乏预见性和主动
作为支部书记，自自己能够尽力完成党组织交交给的各项任务。但是，在在工作
性性，无论是机关管理，还是是xx业务管理，都沿用传传统的管理模式，工作
主动性上还不够，有有依靠党组书记的指示安排排去工作的"等、靠、要''思想。
随意意性、流程不规范，直接影影响xx数据质量和服务水水平。
8、党风廉政政建设监督责任落实不到位位。在廉政监督方面制度建建设不
12、"用心谋事事'的能力还不强。主要表表现在于工作创新意识不够够，办
完善、有盲点不到位位的情况。比如在组织纪律律、工作纪律的监督检查查方
法不多，工作执行力力还有待提高;遇事绕弯走走、相互推委，安排任务讲讲条
面还不够严格，措施不不力，存在着不愿监督和不不敢监督的现象，执纪监督督
件、干工作消极畏难，，等、靠、要，消极应付等等现象还有所表现。
职能没有充分发挥。
13、"用心干事'的作风还还不过硬，有些不良习惯还还时常冒头。如，一些
((三)贯彻中央领导同志对对xx工作要求不到位。
工作作重形式轻内容，还有搞花花架子思想;一些工作有布布置没检查，或者检
9、对中央领导同志惩治治"数字造假'，从源头上上遏制"数字上的腐败'的
查把关关不严，有老好人思想;工工作中被动应付多，缺乏系系统性创造性等等。
的指示精神领会不深，贯彻彻执行力度有待加强。在实实际工作中，对"数字上
(四)坚决反对"四风'，履履职尽责、攻坚克难等方面面。
的的腐败'问题认识不够，数数字腐败风险防控制度还不不够健全，对xx数据的
14、在"四风''问题的整改方案和措施上上，还有没落实到位的地方方。有
采采集、审核、汇总等数据生生产的规范化流程没有能够够进行全方位的监督检
时会忽视学习的积极极性和系统性，虽然也在学学，但大多是为了应付手头头工
查或或督查督办不到位。
作的需要，用什么学什什么，对理论学习缺乏深入入不够，没有把理论学习和和
10、"两个独立'意识有待待增强，工作制度化、规范范化程度有待进一步提实际工作很好的结合起来来。
高。。面对新形势、新任务和新新要求，急迫需要进一步规规范xx业务工作程序，
15、在履职尽责责、攻坚克难方面，有时会会出现"小胜即欢、小进即即安'
比比如各类文稿的基本格式和和审签程序，xx数据的收收集、加工、审核、使用
篇三：如何审核领导班子对照检查材料
平昌县领导班子对照检查材料审核单
审核对象：
结构内容要件
1.有贯彻执行中央八项、省委省政府十项、市委市政府九项、县委县政府九项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等相关规定，转变作风方面存在的问题；2.有贯彻落实党的路线方针政策和省委、市委、县委重大决策部署，特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题；3.有执行民主集中制方面存在的问题；4.有干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题；5.有落实党建责任和党风廉政建设责任制方面存在的问题。1.有形式主义方面存在的问题；2.有官僚主义方面存在的问题；3.有享乐主义方面存在的问题；4.有奢靡之风方面存在的问题；5.重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。有关系群众切身利益方面存在的问题。
审核意见
（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题
第一部分：查找出的主要问题
（二）“四风”方面存在的突出问题（三）关系群众切身利益方面存在的问题（四）联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题
有联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。
第二部分：产生问题的原因分析第三部分：今后努力方向和改进措施总体要求见《督导手册》
要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实“要求等方面分析原因。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。
平昌县领导干部个人对照检查材料审核单
审核对象：
结构
第一部分：遵守党的政治纪律和贯彻中央八项、省委省政府十项、市委市政府九项、县委县政府九项规定精神、转变作风方面的情况
内容
（一）遵守党的政治纪律情况
要件
有贯彻落实党的路线方针政策和省委、市委、县委重大决策部署，特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面的情况和存在的问题。
审核意见
有贯彻执行中央八项、省委省政府十项、市委市政府九项、县委县政府九项规定和《党政机关厉行节（二）贯彻执行八项、十项、约反对浪费条例》等相关规定情况及存在的问题，九项规定情况并对个人“三公”经费、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明。对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，（三）转变作风方面的情况消极对待、“为官不为“等方面的问题进行检查。1.重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应2．不准以工作成绩代替缺点问题;不准用集体问题代替个人问题;不准用枝节问题代替实质问题;不准用表面原因代替思想根源。有关系群众切身利益方面存在的问题；有联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实“要求等方面分析原因。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。
“四风“方面存在的突出问题；1.有形式主义的问题；2.第二部分：有官僚主义的问题;3.有享乐“四风”方面主义的问题;4.有奢靡之风的存在的突出问题。关系群众切身利益方面的的问题问题和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析第四部分：今后努力方向和改进措施总体要求见《督导手册》
篇四：如何审核领导班子对照检查材料
关于撰写对照检查材料的有关要求
（根据上级提出的要求摘录）为撰写好___，提高材料质量，省、市实践办和省委督导组对各级领导班子和党员领导干部撰写___提出了具体要求。请各级领导班子和党员领导干部按照省委的要求，认真撰写好___；请县委各督导组按照省、市要求对所督导单位的___严格审核把关。一、对于___，必须从严要求、从严审核、从严把关，确保___符合中央和省委的要求，为召开一次高质量的专题___会夯实基础。一看是否“查得实”，即看___中遵守党的政治纪律情况、贯彻落实中央八项规定等情况是否查得实在。材料既要简明扼要地进行自我肯定，更要讲自己存在的不足和差距。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。没有问题的要进行明示。二看是否“找得准”，即看___中“四风”问题是否找准。1材料要全面体现“自己找、群众提、上级点、相互帮”的要求，对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党___、督导组点明的问题要明确作出回应。各级领导干部要把自己摆进去，做到不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以___和___主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。三看是否“查得深”，即看___对产生问题的原因分析是否深刻。材料要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和___纪律、财经纪律以及“___”要求等方面分析原因。领导干部要认真开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，剖析要触及灵魂，减少论述性内容。四看是否“行得通”，即看___中今后的努力方向和改进措施是否可行。材料要有针对性，针对班子在“四
风”方面存在的问题和产生的原因提出管用、有效、可检查的整改措施，力求具体实在、切实可行。领导班子的材料还要对建章立制提出初步措施。
督导组在审阅把关___上要坚持做到“五个不放过”：思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、突出问题回应不具体的不放过、
整改措施不到位的不放过。对不符合要求的材料，要提出修改意见，指出材料中各部分存在的问题，提出修改意见。对写得不深、不透的，要求重写。
二、把关主要抓住三个重点：一是检查基本框架是否符合要求。领导班子和个人的___，主要有___个部分：
第一，遵守党的政治纪律情况；第二，贯彻落实中央八项规定和我省实施办法情况；第三，学习___视察___时的重要讲话情况；第四，逐项列出“四风”方面存在的突出问题；第五，产生问题的原因分析；第六，今后的努力方向和改进措施。二是检查内容是否符合要求。___应严格按照中央和省委有关要求，聚焦“四风”，对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，不要写成工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要讲套话、官话和虚话。领导班子的___应体现“___”亲自主持起草和审阅把关的内容，各个部分都应把“___”的情况摆进去；还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。党员领导干部的___检查材料要把自己摆进去，多讲自己的问题，多讲自己的不足。各个问题和表现都要分别标出顺序号，做到一目了然。要紧密围绕___“四风”问题进行深刻剖析，提出整改的思路、措施和办法，要具体实在，切实可行。三是检
查分级把关是否到位。督导组要督促党委书记认真审阅党委、人大、政府、政协领导班子及其党员领导干部、法检“两长”的___，并督促各市、县（市、区）党委书记对下级的___进行认真把关。
第二篇：科级干部撰写___有关要求科级干部撰写___有关要求一、时间要求___年___月___日——___月___日二、主要内容及要求
重点写清“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题；要深挖问题根源，剖析产生原因；要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。还要对遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况逐一作出说明。
领导班子的___，党组（党委）主要负责同志要亲自主持起草、___讨论，并在一定范围内征求意见。领导班子成员的___必须自己手写，杜绝工作人员代写，严禁抄袭照搬。
三、审核程序1、乡（镇）领导班子和领导干部的___由乡（镇）党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核。2、乡（镇）党委班子和党政正职的___由乡（镇）党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核——县委书记审核。3、县直单位领导班子和领导干部的___由本单位党委（党组）主要负责同志审核——县委督导组审核——县活动办审核——县直机关工委审核。1领导班子___（样表）（___年___月___日）___单位（导语：简要概述教育实践活动开展情况）一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况二、存在的突出问题（一）“四风”问题1.___方面••••••••••••2.___主义方面••••••••••••3.享乐主义方面••••••••••••4.奢靡之风方面••••••••••••（二）关系群众切身利益的问题（三）联系服务群众“最后一公里”问题三、产生问题的原因分析（一）••••••••••••
四、努力方向和整改措施（一）••••••••••••（以上格式，可不必拘泥形式，但要包含以上内容要求）2___检查材料（样表）（___年___月___日）姓名职务（导语：简要概述参加教育实践活动情况）一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况（对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府___条意见情况和存在问题进行说明）需要说明的问题：（对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”等问题进行检查）二、“四风”方面存在的突出问题（一）___方面••••••（二）___主义方面••••••（三）享乐主义方面••••••（四）奢靡之风方面••••••三、产生问题的原因分析（一）••••••四、努力方向和整改措施（一）••••••（以上格式，可不必拘泥形式，但要包含以上内容要求）3___排版格式
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